Ettorna på Marieberg


Vi forskar om Nedbrytare!

Tillsammans med Blixtpatrullen forskar vi om nedbrytare och på vilket sätt de hjälper oss i naturen. Idag har vi tittat på film om olika nedbrytare, till exempel masken, gråsuggan, snigeln, myran och flugan. På vårt utepass letade vi efter nedbrytare, och nu ska de bo hos oss ett tag! Vi har fyllt ett akvarium med kompostjord, blad, växter och annat gott till våra gäster. På detta sätt kan vi på nära håll studera hur dessa finurliga djur arbetar!

Efter filmen vi såg, skrev vi tillsammans en tankekarta och samlade allt vi lärt oss om de olika nedbrytarna!

 

 

 

 


Vi har planterat HARBAJS!

Just nu arbetar vi med tema miljö, återvinning och hållbar utveckling. Vi får uppdrag av Blixtpatrullen, och när vi avslutat ett uppdrag, får vi en ny pusselbit till vårt pussel, som belöning. Mer info om Blixtpatrullen och materialet får ni här: http://www.hsr.se/sa/node.asp?node=2912

Vi har i skrivande stund arbetat med skräp, och pratat mycket om farligt skräp. Vi har varit ute i naturen och plockat skräp och pratat om skräp som kan vara farligt, både för månniskor och djur. I samband med detta har vi forskat om haren, och därför planterar vi nu harbajs för att se om det kommer upp något ur jorden om en tid!

Vi lovar att hålla er uppdaterade! 🙂

 


Uppdatering!

Nu var det längesen vi bloggade! Vi har haft fullt upp så här i starten av vårterminen. Här nedan får ni se ett urplock av allt vi gjort:

Som bilduppgift fick eleverna, i smågrupper, göra alfabetscollage. De skrev bokstäver huller om buller på ett stort papper, och efter det fick de fylla i fälten som bildades mellan bokstäverna med färg. Färgerna var förutbestämda, och gick antingen i varma eller kalla toner. Resultatet blev jättebra! De hänger i korridoren och är väl värda ett besök!

 

 

Vi startade vårterminen med att fräscha upp minnet vad det gäller plus och minus. Vi har ägnat mycket tid åt att prata och diskutera kring likhetstecknet (=). Vi har använt oss av vågar, för att visuellt kunna se att det ska vara lika mycket på båda sidor av likhetstecknet. Vi har också jobbat med russin, där barnen själva fått lägga till och ta ifrån för att få lika antal på båda sidor om likhetstecknet.

 

 

 

Camilla har genomgång på tavlan.

 

 


Film i slöjden?!

I slöjden har eleverna, under hösten skrivit en gemensam saga. Figurer och rekvisita har de illustrerat tillsammans och slutprodukten blev en film, där eleverna själva berättar sagan.

Klass 1:1, grupp 1

 

Klass 1:1, grupp 2

 

Klass 2:1, grupp 1

 

Klass 2:1, grupp 2


Jullov!

 

Vi vill önska alla elever och föräldrar en riktigt god jul och ett gott nytt år!

Ha ett skönt jullov, så ses vi den 10:e januari igen!

MVH Josefin, Emelie och Camilla

 


Julfest

Tack alla som var med och gjorde julfesten så lyckad, elever som föräldrar!

 

 

 

Vi hoppas att ni hade en trevlig stund!

 


Besök av Roboten Åke

Förra veckan fick vi besök av en robot! Kristina berättade att hon hittat en låda i sin garderob, och däri låg en liten robot, med massa former och f’ärger på. Det står ÅKE på honom, men frågan är om det är hans namn, eller namnet på hans hund, hemort eller pappa, det vet vi inte….

Barnen fick i uppgift att fantisera om var Roboten kom ifrån, och vad han tycker om att äta med mera.

 

 


Utvecklingssamtal

 

Just nu är vi mitt uppe i våra samtal! Det är givande och roligt att träffa föräldrar och barn och få en pratstund tillsammans!

 

 


Stapeldiagram

 

I samband med vårt arbete med årstiderna och månaderna, har vi arbetat med statistik. Vi har undersökt i vilken månad barnen är födda och visat detta i ett stapeldiagram. Barnen har fått träna på att läsa av diagrammet och de ha själva fått sätta upp sin kub i det stora diagrammet i korridoren.

 

 


Utepass….

Här får ni se lite av vad vi pysslar med på våra utepass….

Ii kan skrivas med annat än pennor…

 

 

Vi spelar Fia med Knuff på skolgården…

 

Eleverna fick i uppdrag att lägga Tiokompisar. Här har vi 5 stenar och 5 näsor.

 

Man kan skriva i sanden också…